Лекция 1. Введение

*Пока ребята осваивались в новом классе и разбрасывали по всему кабинету волшебные летающие самолетики, Alice незаметно вошла в кабинет и села за преподавательский стол. Постучав по столу и подождав, пока все успокоятся, Alice начала лекцию*
 

- Добрый день! Очень рада видеть вас, и надеюсь, что к концу обучения группа не убавится. Меня зовут Alice McNait, но вы все меня уже знаете - именно я проводила для вас ознакомительную лекцию на Подготовительном Отделении и именно я являюсь директором школы, в которой вы учитесь. Теперь я буду вести у вас и Трансфигурацию.

Итак, Трансфигурация. Вы, должно быть, знаете, что эта наука не из легких. Мало кому она поддается сразу, поэтому не расстраивайтесь, если с первого раза у вас ничего не получится - это скорее правило, чем исключение из правил. Многим приходится по несколько раз повторять одно и тоже, чтобы овладеть практикой в Трансфигурации. Вы должны быть терпеливыми - как известно, только терпение и труд всё перетрут.

Вы, наверное, думаете, что я сейчас сразу научу вас чему-нибудь интересному и полезному. Увы, вынуждена вас разочаровать. В Трансфигурации, как и во многих других науках, нужно прежде всего выучить теорию, а уж потом приступать к практике. Сами посудите, если вы, не зная никаких правил, попробуете один предмет превратить в другой у вас ничего не получится. А если и получится, результат может оказаться весьма плачевным и необратимым.

Прежде всего запишите в свои пергаменты определение:

Трансфигурация - это изменение структуры и свойств материального объекта путем магического воздействия.

Сначала мы с вами будет изменять только внешние свойства объекта, поскольку это гораздо проще и для начала вам этого будет достаточно. Например, если в рецепте зелья будет сказано "добавить морковь, нарезанную кубиками", а вы из-за собственной невнимательности нарезали ее кружочками, не будете же вы всё это переделывать? Благодаря Трансфигурации всё это можно будет исправить гораздо быстрее и легче.

Также легче всего преобразовывать простые по структуре предметы. Приведу еще один пример из той же науки Зельеварения. Вам нужно помешать зелье деревянной ложечкой, а у вас есть только металлическая. Преобразовать однородный метал в однородное дерево быстро и просто.

Также запомните, что гораздо проще проходят преобразования предметов, между которыми можно найти как можно больше общего. Здесь на помощь магу придет его фантазия и развитая эрудиция. Например, очень просто превратить спичку в иголку, потому что в них можно выделить несколько связующих нитей, но гораздо сложнее превратить мышь в слона, хотя и это тоже возможно. В выявлении таких общих связей заключается самая большая трудность Трансфигурации. Когда вы этому научитесь, всё станет легко.

На более старших курсах мы научимся преобразовывать более сложные по структуре предметы, будем превращать казалось бы совсем не похожие друг на друга вещи и научимся изменять даже их магические свойства.

Итак, подведем итоги и определим, как осуществляется процесс преобразования:

1) вы определяете исходный предмет и предмет, который необходимо получить в ходе преобразования. При этом вы должны себе очень четко представлять конечный результат, до мельчайших деталей. Например, если вы хотите получить кольцо, то вы должны себе представить, из какого оно будет металла, в какой форме, будет ли в нем камень и какой именно - цвет, форма, размер, название. Всё это имеет значение.

2) выявляете потенциальную связь исходного предмета и получаемого. Как я уже говорила, это самое сложное в трансфигурации, но с опытом всё это придет.

3) Направляете на объект волшебную палочку (впрочем, это необязательно - многие маги в Трансфигурации могут обходиться и без нее)

4) Мысленно смещаете границы между обоими предметами и представляете, как один предмет становится другим. Превращение должно происходить очень быстро, однако, некоторые маги, которые хотят произвести больший эффект, специально замедляют процесс.

Вот, собственно и всё. Надеюсь, что после такой длинной первой лекции, желающих постичь эту сложную науку не убавится, и на второй лекции я увижу вас всё в том же составе.

А пока, берите домашнее задание и можете быть свободны.

1. Напишите сочинение на тему "Почему я хочу изучать Трансфигурацию?"

2. В чём состоит самая большая сложность в Трансфигурации?

3. Попробуйте найти сходства между компьютерной мышью и обыкновенной мышью-животным. Какие-то их особенности во внешнем виде придумайте сами - фантазию нужно развивать, она вам еще ни раз пригодиться на моих уроках.

Для желающих, дополнительное задание - написать сочинение - "Значение Трансфигурации в жизни мага".

Ваш преподаватель, Alice McNait.